30 сентября — День воссоединения Луганской Народной Республики с Россией!

В этот день мы вспоминаем важное историческое событие, ставшее значимой частью истории Луганской Народной Республики.

Желаем всем мира, благополучия, единства и уверенности в будущем!

С Днём воссоединения!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5377

В преддверии Дня воссоединения Луганской Народной Республики с Российской Федерацией

Для сотрудников Старобельского факультета состоялось тематическое мероприятие, которое провела педагог-психолог Анна Решетило.

В ходе встречи Анна рассказала об историческом значении этой памятной даты, о событиях, которые предшествовали воссоединению, и о важности сохранения исторической памяти. Особое внимание было уделено тому, что 30 сентября 2022 года стало значимой датой в современной истории — в этот день был подписан договор о принятии Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей в состав Российской Федерации.

Участники мероприятия поговорили о значении исторических событий для жителей региона, вспомнили важные факты и обсудили, почему важно знать и сохранять память о событиях, которые формируют историю нашей страны.

Такие встречи помогают расширять кругозор, поддерживать интерес к истории и объединяют коллектив вокруг общих памятных дат.

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5376

На Старобельском факультете (филиале) ФГБОУ ВО «ЛГПУ» состоялось заседание учёного совета.

В ходе заседания были рассмотрены важные вопросы, связанные с организацией работы факультета, образовательной, научной и профориентационной деятельностью в 2026–2027 учебном году.

В повестке заседания:

1. Об утверждении плана работы факультета на 2026–2027 учебный год.
С докладом выступил Виталий Бурьян, заместитель директора Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».

2. Об итогах вступительной кампании и организации профориентационной работы в 2026–2027 учебном году.
Доклад представила Юлия Слепцова, ответственный секретарь приёмной комиссии Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».

3. Об утверждении плана научной работы факультета на 2026–2027 учебный год.
С докладом выступила Лилия Верховод, кандидат социологических наук, доцент Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».

4. Об утверждении комплекса рекламно-профориентационных мероприятий Старобельского факультета на 2026–2027 учебный год.
Доклад представила Анна Стась, заместитель директора Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».

5. Об осуществлении проверки готовности аудиторного фонда к началу 2026/2027 учебного года.
С информацией выступил Виталий Бурьян, заместитель директора Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».

6. О подготовке учебных площадей к осенне-зимнему сезону.
Доклад представил Виталий Бурьян, заместитель директора Старобельского факультета (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ».В завершение заседания были рассмотрены текущие организационные вопросы, в том числе утверждение планов работы.

По итогам заседания были утверждены основные планы дальнейшей работы Старобельского факультета на 2026–2027 учебный год. Определены приоритетные направления деятельности в образовательной, научной, профориентационной и организационной сферах.

Принятые решения станут основой для дальнейшей работы факультета и реализации поставленных задач в новом учебном году

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5375

Ко Дню воссоединения ЛНР с Россией

В преддверии Дня воссоединения Луганской Народной Республики с Российской Федерацией преподаватели и сотрудники Старобельского факультета приняли участие в областной онлайн-викторине «Мой адрес — Россия!».

Участники проверили свои знания, вспомнили важные исторические факты и расширили представления о нашей стране.

По итогам участия преподаватели и сотрудники получили сертификаты, подтверждающие прохождение викторины.

Поздравляем участников и желаем новых знаний, интересных мероприятий и успехов!

По страницам Старобельского факультета

Сегодня мы продолжаем знакомить вас с выпускниками Старобельского факультета, чьи судьбы навсегда вписаны в историю нашей страны.

Носаль Елена Арсентьевна — фронтовичка, выпускница физико-математического факультета.

Её жизненный путь стал частью истории поколения, которому пришлось пройти через суровые испытания Великой Отечественной войны. Полученные в стенах факультета знания и любовь к своему делу стали важной частью её дальнейшей жизни.

Мы бережно храним память о выпускниках, которые своим трудом, мужеством и преданностью Родине оставили след в истории факультета.

Помним. Гордимся. Передаём память следующим поколениям.

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5372

Профессиональное развитие — важная часть работы педагога!

Педагог-психолог Старобельского факультета Решетило Анна стала слушателем и участником вебинара на тему «Обучение служением»: от пилотного проекта к системной модели.

По итогам участия Решетило Анна получила сертификат, подтверждающий её участие в образовательном мероприятии.

Участие в таких мероприятиях позволяет расширять профессиональные знания, знакомиться с современными подходами и применять полученный опыт в работе со студентами.

Поздравляем с получением сертификата и желаем дальнейших успехов в профессиональной деятельности!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5365

Естественный и искусственный интеллект: как найти баланс?

На Старобельском факультете состоялся очередной «Разговор о важном» для студентов первого курса. Встреча прошла в дистанционном формате и была посвящена теме «Естественный и искусственный интеллект. Как найти баланс?»

Вместе с преподавателем Максимом Фоменко студенты поговорили о том, что такое естественный и искусственный интеллект, чем они отличаются и какую роль современные технологии играют в жизни человека.

Максим Фоменко рассказал студентам о возможностях искусственного интеллекта, его применении в учёбе и повседневной жизни. Ребята активно участвовали в обсуждении, отвечали на вопросы, высказывали своё мнение и рассуждали о том, как правильно и ответственно использовать современные технологии.

Особое внимание уделили тому, как найти баланс между использованием искусственного интеллекта и развитием собственных знаний, самостоятельного мышления и творческих способностей.

Встреча получилась познавательной и интересной, ведь искусственный интеллект уже становится частью нашей повседневной жизни, и важно понимать, как использовать его возможности с пользой!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5361

Здоровье начинается с правильных привычек!

Студенты Старобельского факультета всех специальностей приняли участие во Всероссийской санитарно-просветительской акции!

Главная цель акции — популяризация знаний о здоровом образе жизни, профилактике заболеваний и формирование ответственного отношения к собственному здоровью.

Проект реализуется в рамках коммуникационной стратегии «Санпросвет» федерального проекта «Санитарный щит страны — безопасность для здоровья». Организационно-методическое сопровождение обеспечивает ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора.

Одной из важных тем акции стала «Используем гаджеты рационально». Сегодня смартфоны, компьютеры и планшеты стали неотъемлемой частью учёбы, работы и повседневной жизни, поэтому особенно важно знать, как пользоваться ими без вреда для здоровья.

Такие санитарно-просветительские акции помогают студентам расширять свои знания и внимательнее относиться к собственному здоровью. Они позволяют задуматься о том, насколько большое место гаджеты занимают в нашей жизни, и понять, что даже привычное использование телефона или компьютера требует соблюдения простых правил. Важно помнить о правильной осанке, беречь зрение, спину и нервную систему, делать перерывы и находить баланс между экранным временем и отдыхом.

В рамках акции студенты узнали:

что такое «правило 20–20–20» и как оно помогает снизить нагрузку на глаза;

какой должна быть оптимальная дистанция до монитора;

что такое «текстовая шея» и почему важно следить за осанкой;

как контролировать экранное время;

как чрезмерное использование гаджетов может влиять на внимание и нервную систему;

почему важно ограничивать использование устройств перед сном;

как сохранить работоспособность и хорошее самочувствие при активном использовании цифровых устройств.

Цифровая гигиена — это не отказ от гаджетов, а умение пользоваться ими разумно! Небольшие изменения в повседневных привычках помогают снизить нагрузку на глаза, поддерживать правильную осанку, сохранять концентрацию и заботиться о полноценном отдыхе.

Участие в таких мероприятиях — это возможность получить полезные знания, пересмотреть привычки и сделать ещё один шаг навстречу ответственному отношению к своему здоровью.Берегите себя, используйте технологии с пользой и помните: здоровье — в наших руках!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5354

Учимся заботиться о здоровье с самого детства!

С самого рождения жизнь ребёнка наполнена ежедневными привычными действиями: сон, умывание, приём пищи, пользование туалетом, одевание и раздевание. На первый взгляд это простые и привычные процессы, однако именно из них постепенно формируются самостоятельность, аккуратность и ответственное отношение к своему здоровью.

Студенты 4 курса направления подготовки «Педагогическое образование. Дошкольное образование» уделяют особое внимание тому, как правильно и доступно объяснять детям правила личной гигиены и санитарные нормы.

Будущему педагогу важно не просто рассказать ребёнку о необходимости умываться или мыть руки, а сделать процесс обучения понятным, интересным и увлекательным. Поэтому студенты учатся создавать доверительную атмосферу, находить подход к каждому ребёнку и использовать такие методы, которые соответствуют его возрасту и особенностям восприятия.

В своей работе студенты используют:

яркие наглядные материалы с изображением микробов и последовательности гигиенических процедур;

простые и понятные детям объяснения;

пошаговое изучение каждого действия;

игровые ситуации и занимательные задания;

вопросы и небольшие диалоги, которые помогают детям рассуждать и делать собственные выводы.

Особое место занимает игра. С её помощью даже обычное умывание превращается в интересное занятие. Ребёнок не просто слушает объяснение взрослого, а активно участвует в процессе, запоминает последовательность действий и постепенно учится выполнять их самостоятельно.

Например, детям можно предложить представить, что они отправляются на «борьбу с микробами», вместе вспомнить правила мытья рук или по картинкам восстановить правильную последовательность действий. Такой подход помогает закрепить знания в лёгкой и доступной форме.

Для будущих воспитателей это важный опыт профессиональной подготовки. Они учатся не только передавать детям знания, но и формировать у них полезные привычки, самостоятельность и ответственное отношение к своему здоровью.

Ведь привычки, которые формируются в дошкольном возрасте, постепенно становятся естественной частью повседневной жизни ребёнка. А задача педагога — сделать этот путь понятным, добрым и интересным.

Формируем полезные привычки вместе — легко, интересно и с заботой о каждом ребёнке!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5348

«Человек труда»

Состоялось подведение итогов и награждение победителей регионального этапа II Национальной премии «Человек труда» в Луганской Народной Республике.

В номинации «Семейные трудовые династии» была представлена ассистент кафедры социально-гуманитарных дисциплин и методик их преподавания Светлана Крошка ,которая стала победителем регионального этапа премии!

В составе команды из трёх победителей Светлана в декабре представит Луганскую Народную Республику в Москве на следующем этапе Национальной премии.

Желаем Светлане Крошке успехов, новых достижений и достойно представить ЛНР на федеральном этапе!Поздравляем с заслуженной победой!

https://vk.ru/club214146255?w=wall-214146255_5344